1、詩意：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。
(資料圖)
2、一年中最好的景致你一定要記住，最美景是在秋末初冬橙黃桔綠的時(shí)節(jié)啊。
3、原文：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
4、一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。
5、作者簡介：蘇軾（1037—1101年），字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士，宋代重要的文學(xué)家，唐宋八大家之一，宋代文學(xué)最高成就的代表。
6、漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人。
7、嘉祐（宋仁宗年號(hào)，1056～1063）年間“進(jìn)士”。
8、其文汪洋恣肆，豪邁奔放，與韓愈并稱“韓潮蘇?！薄?/p>
9、其詩題材廣闊，清新雄健，善用夸張比喻，獨(dú)具風(fēng)格，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。
10、詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”。
11、 又工書畫。
12、有《東坡七集》、《東坡易傳》、《東坡樂府》等。
13、擴(kuò)展資料《贈(zèng)劉景文》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句。
14、這首詩作于元祐五年（公元1090年），是送給好友劉景文的一首勉勵(lì)詩。
15、此詩前半首說“荷盡菊殘”仍要保持傲雪冰霜的氣節(jié)，后半首通過“橙黃橘綠”來勉勵(lì)朋友困難只是一時(shí)，樂觀向上，切莫意志消沉。
16、抒發(fā)作者的廣闊胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支持，托物言志，意境高遠(yuǎn)。
17、這首詩寫的是初冬的景色。
18、為了突出“橙黃橘綠，這一年中最好的景致，詩人先用高度概括的筆墨描繪了一幅殘秋的圖景：那曾經(jīng)碧葉接天、紅花映日的諸蓮塘荷，現(xiàn)在早已翠減紅衰，枯敗的莖葉再也不能舉起綠傘，遮擋風(fēng)雨了；獨(dú)立疏籬的殘菊，雖然蒂有余香，卻亦枝無全葉，唯有那挺拔的枝干斗風(fēng)傲霜，依然勁節(jié)。
19、自然界千姿萬態(tài)，一年之中，花開花落，可說是季季不同，月月有異。
20、這里，詩人卻只選擇了荷與菊這兩種分別在夏、秋獨(dú)占勝場的花，寫出它們的衰殘，來襯托橙橘的歲寒之心。
21、詩人的高明還在于，他不是簡單地寫出荷、菊花朵的凋零，而將描寫的筆觸伸向了荷葉和菊枝。
22、這是因?yàn)椋诎倩ㄖ校拔ㄓ芯G荷紅菡萏”，是“此花此葉長相映”的（李商隱《贈(zèng)荷花》）。
23、歷來詩家詠荷，總少不了寫葉：如“點(diǎn)溪荷葉疊清錢“（杜甫《絕句漫興九首》）、“接天蓮葉無窮碧”（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）、“留得枯荷聽雨聲”（李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》）······由此看來，終荷花之一生，荷葉都是為之增姿，不可或缺的。
24、蘇軾深知此理，才用擎雨無蓋表明荷敗凈盡，真可謂曲筆傳神。
25、同樣，菊之所以被譽(yù)為霜下之杰，不僅因?yàn)樗锖憷?，姿懷貞秀，還因?yàn)樗型Π蝿殴?jié)的枝干。
26、花殘了，杖還能傲霜獨(dú)立，才能充分體現(xiàn)它孤標(biāo)傲世的品格。
27、詩人的觀察可謂細(xì)致，詩人把握事物本質(zhì)的能力亦可謂強(qiáng)。
28、這兩句字面相對，內(nèi)容相連，是謂“流水對”。
29、“已無”、“猶有”，一氣呵成，寫出二花之異。
30、參考資料：贈(zèng)劉景文-百度百科。
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