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這一陣，筆者一直在為本年度“創(chuàng)新湛江杯科普作品大賽”做評(píng)委，自然想到了科普——湛江的科普。即便不是為了參賽，竊以為也是要抓住“海洋”與“紅樹(shù)林”兩大抓手，值得科普的切口太多了。
近日，湛江自在觀獨(dú)立書(shū)店攜手嶺南師院圖書(shū)館在嶺師做了一個(gè)“出版特裝展”，頗有不少熱心觀眾帶了孩子過(guò)去開(kāi)眼界——嶺師戴博士把手掌心按在一部書(shū)的扉頁(yè)，幾秒鐘之后，他的整個(gè)指紋永遠(yuǎn)留在了書(shū)中，因?yàn)槟羌垙埖牟牧虾芴厥狻?/p>
書(shū)店店主就是湛師新聞系的弟子，立即要送給我的二年級(jí)的女兒一本書(shū)，讓她挑選。孩子二話(huà)不說(shuō)，拿了一部美國(guó)著名海洋史學(xué)者林肯·佩恩的《海洋與文明》?？粗鴷?shū)末88頁(yè)密密麻麻的英語(yǔ)注釋?zhuān)艺f(shuō)：你看得懂嗎？答曰：快了。
筆者明白，孩子是看上了閃閃發(fā)光的藏藍(lán)色封面和書(shū)口五顏六色的輪船、浪花、羅盤(pán)、航標(biāo)燈……所謂的“特裝書(shū)”，就是“小眾化”的精品：僅限百冊(cè)而絕無(wú)子再版的數(shù)量，鎏金、噴繪、幻彩、雕刻、隱藏圖案的裝幀設(shè)計(jì)，娃娃們絕對(duì)一飽眼福。
可以想見(jiàn)，生活在海邊的湛江娃娃們，海風(fēng)入心，漁舟唱晚，紅樹(shù)林里徜徉流連忘返——耳濡目染，對(duì)于海洋科普，本身就有天生的親近感與敏銳度。所以，去年的六一，筆者送給孩子兩本書(shū)，一是中國(guó)畫(huà)報(bào)出版社出的《被海洋卷走的世界》，作者為英國(guó)著名記者詹姆斯·威茨。15年間，他一直游走于科學(xué)與體育領(lǐng)域，為世界各地出版社撰寫(xiě)了大量科學(xué)與體育出版物。該書(shū)只有11萬(wàn)字，但側(cè)重點(diǎn)十分突出，即海洋的形成過(guò)程、水母如何退回到幼年時(shí)期、“影視明星”大白鯊的私生活、科技突破如何幫助我們認(rèn)識(shí)海洋，污染海洋許多年之后人類(lèi)應(yīng)該如何去“贖罪”。書(shū)的封底，有中國(guó)科技探險(xiǎn)協(xié)會(huì)專(zhuān)家的推薦語(yǔ)：“相信書(shū)中諸多的互動(dòng)問(wèn)答和新鮮的科學(xué)知識(shí)，能夠激發(fā)讀者的好奇心與想象力，而這正是科學(xué)進(jìn)步的基石?！绷硪槐臼侨嗣襦]電出版社的《海洋大百科》，該書(shū)輻射面很寬，淺顯易懂，對(duì)象主要是中小學(xué)生及其家長(zhǎng)。其六個(gè)板塊分別為：撲朔迷離的海洋現(xiàn)象、迷人的海島風(fēng)情、千奇百怪的海洋生物、危機(jī)四伏的海洋探險(xiǎn)、刻骨銘心的海洋災(zāi)難、慘烈的海洋戰(zhàn)爭(zhēng)。全書(shū)由204篇短文組成，“有趣、有料、有可讀性”，頗得小讀者喜愛(ài)。
由此，筆者再度想到：正在創(chuàng)建國(guó)家文明城試市的湛江，能不能通過(guò)文明辦、科協(xié)、作協(xié)、教育部門(mén)，組織一個(gè)寫(xiě)作班子，參考同類(lèi)科普著作，分工負(fù)責(zé)，盡快編輯一本具有本地特色的《湛江海洋小百科》。此舉于孩子們有益，于南下港城旅游的賓客有用，于科普寫(xiě)作和文學(xué)創(chuàng)作有功，亦是時(shí)下科技教育與美育的題中應(yīng)有之義。
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