1、怎樣縮寫(xiě)句子 縮寫(xiě)句子就是去掉句子中起修飾、限制作用的“枝葉”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子縮寫(xiě)成一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子。
2、如 原句:晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。
(相關(guān)資料圖)
3、 縮句:太陽(yáng)照射著樹(shù)林。
4、 原句比縮后句子內(nèi)容要豐富、具體，但縮后句子比原句簡(jiǎn)練、概括，這種練習(xí)可以幫助我們理解比較復(fù)雜的句子的主要意思，從某種意義上說(shuō)可以培養(yǎng)我們的概括能力。
5、也可以做為檢驗(yàn)較復(fù)雜的句子是否正確的一種方法。
6、 2、縮寫(xiě)句子的方法和步驟 (1)要認(rèn)真讀懂原句，明白句意。
7、 (2)找出句子的主要部分“誰(shuí)”(什么)，“是什么”或“怎么樣”(主、謂、賓)，刪掉次要部分(定、狀、補(bǔ)) (3)檢查是否縮成最簡(jiǎn)單的句子，是否保持了原句的主要意思。
8、 3、縮寫(xiě)句子時(shí)注意事項(xiàng) (1)縮寫(xiě)后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改變。
9、如“哥哥的發(fā)型很漂亮”。
10、應(yīng)該縮寫(xiě)成“發(fā)型漂亮”。
11、如果縮寫(xiě)成“哥哥漂亮”。
12、就錯(cuò)了，因?yàn)樗淖兙渥拥脑狻?/p>
13、 (2)把句子中的修飾詞語(yǔ)，即所謂的枝葉盡可能全部去掉，不能去一點(diǎn)，留一點(diǎn)。
14、如“他非常詳盡地向大家講述了事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)。
15、”應(yīng)縮寫(xiě)成“他講述了經(jīng)過(guò)。
16、”如果縮寫(xiě)成“他向大家講述了經(jīng)過(guò)。
17、”或“他講述了事情經(jīng)過(guò)。
18、”都是縮寫(xiě)不徹底，不完全，不能算正確。
19、但有些特殊句子又不能把所有的“枝葉”都刪掉。
20、如“我班同學(xué)陳玉梅的媽媽原來(lái)就是我的鄰居王叔叔的妹妹。
21、”應(yīng)該縮寫(xiě)成“陳玉梅的媽媽是王叔叔的妹妹。
22、”如果縮寫(xiě)成“媽媽是妹妹”就成了笑話(huà)了，所以，什么樣的枝葉要全部去掉還要視句子內(nèi)容而定。
23、 (3)句子中的“不、無(wú)、沒(méi)有”等否定詞，縮句時(shí)要保留，不能去掉，否則有可能顛倒句子的原意。
24、如“我在屋里沒(méi)有找到那個(gè)裝書(shū)的包”，應(yīng)該縮成“我沒(méi)有找到包”。
25、如果把“沒(méi)有”去掉，就變成“我找到包”和原句的意思大相徑庭，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
26、 (4)句子中謂語(yǔ)后面的“著、了、過(guò)”和賓語(yǔ)后面的“啊、嗎、呀、呢”等語(yǔ)氣詞要保留，如果去掉可能會(huì)改變句子的句式、結(jié)構(gòu)或語(yǔ)氣、情感。
27、如“平靜的水面霎時(shí)漾起了一圈圈波紋”。
28、可以縮寫(xiě)成“水面漾起了波紋”。
29、再如“昨天晚上下的這場(chǎng)大雨真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!”可以縮寫(xiě)成“這場(chǎng)大雨真是及時(shí)雨啊!”這樣縮句才能使原句和縮寫(xiě)后的句子在情感和語(yǔ)氣等方面保持一致。
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